Тематический рубрикатор блога

23 февраля (2) 8 марта (2) 9 мая (6) абитуриентам (4) августовская конференция (1) акция (2) алгебра (1) анализ и самоанализ урока (1) английский язык (1) аттестация педагога (1) библиотека (9) библиотечные уроки (7) биология (1) викторины (4) внутришкольный контроль (1) воспитание (1) выпускной (1) выставки (38) география (3) геометрия (1) гимназия (1) громкое чтение (1) группа продленного дня (1) делопроизводство (1) день знаний (1) день матери (3) день победы (3) день семьи (2) егэ (3) живой уголок (1) завучу школы (1) завхозу школы (1) законы (2) зарубежные школы (1) здоровье учителя (1) здоровьесбережение (2) икт компетенции (1) интегрированные уроки (1) интернет-ссылки (26) информатика (1) искусство (1) искусство управления (1) исследовательская деятельность (2) история (4) история города (2) итоги (1) казымская школа (1) календарь дат (129) качество и контроль знаний (1) классному руководителю (1) классные часы (1) книжные новинки (29) конкурсы (13) консультация юриста (1) контроль и анализ работы (1) коррекционное обучение (1) космос (1) культура (1) летний лагерь (2) Линдгрен (1) литература (2) Маршак (1) масленица (2) математика (1) мероприятие (8) мониторинг (2) музей (1) музыка (1) награждения (1) неделя детской книги (5) новые поступления (27) новый год (1) новый журнал (2) нормативы библиотеки (6) образование (1) объявление (1) памятки (1) памятные даты (14) пасха (1) подарил_книгу (2) подписка (3) прогимназия (1) проекты (1) пушкин (1) рекомендательные списки (15) родителям (1) рождество (1) русский язык (1) стихи о библиотеке (2) сценарии (1) татьянин день (1) технология (1) физика (1) фото (2) фотогалерея (1) футбол (1) химия (1) цитаты (3) чтение (1) шахматы (2) школа №1 (1) школа №2 (11) школа №3 (3) экология (4) экоцентр (1) элективные курсы (1) это интересно (4) юбилей (3) CD диски (7)

понедельник, 24 апреля 2017 г.

Публикации о СОШ№2 за 2016 год

·         Воротникова, Е. Белоярских чемпионов чествовали на ежегодном балу / Е. Воротникова // Белоярские вести. – 2016. - №1. – С. 6.
·         Бугрова, И. Огни главной елки Белоярского / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №1. – С. 5.
·         Стрижеус, С. Юные музыковеды / С. Стрижеус // Белоярские вести. – 2016. - №2. – С. 27.
·         Воротникова, Е. Новый год в экостиле / Е. Воротникова // Белоярские вести. – 2016. - №2. – С. 5.
·         Инструктаж по безопасности // Белоярские вести. – 2016. - №2. – С. 2.
·         Фонд поддержки предпринимательства Югры вручил дипломы победителям конкурса  бизнес - проектов в рамках образовательного курса «Азбука бизнеса» // Белоярские вести. – 2016. - №3. – С. 3.
·         Белоярские школьники – призеры Всероссийского конкурса // Белоярские вести. – 2016. - №3. – С. 2.
·         Скоро в первый класс // Белоярские вести. – 2016. - №4. – С. 2.
·         Хористки ДШИ блеснули в окружном конкурсе // Белоярские вести. – 2016. - №5. – С. 3.
·         Бугрова, И. Отдых: качественный и безопасный / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - № 06. - С. 6.
·         Плескач, А. неФОРМАТное искусство: творю по своим правилам / А. Плескач // Белоярские вести. – 2016. - № 06. - С. 23.
·         Воротникова, Е. Чемпионат по полиатлону / Е. Воротникова // Белоярские вести. – 2016. - №6. – С. 27.
·         Воротникова, Е. «Битва умов» для школьников / Е. Воротникова // Белоярские вести. – 2016. - №6. – С. 27.
·        Воротникова, Е. Белоярский таеквондист выступит на первенстве России / Е. Воротникова // Белоярские вести. – 2016. - №6. – С. 27.
·         Хутинаева, Е. Победы белоярских пианистов / Е. Хутинаева // Белоярские вести. – 2016. - №7. – С. 2.
·         Куянова, О. Работа газовиков глазами детей / О. Куянова // // Белоярские вести. – 2016. - №8. – С. 6.
·         Воротникова, Е. Белоярцы дружно встали на лыжи / Е. Воротникова // Белоярские вести. – 2016. - №8. – С. 5.
·         Плескач, А. Музыканты, певцы и танцоры сразились в творческом поединке / А. Плескач // Белоярские вести. – 2016. - №9. – С. 23.
·         Воротникова, Е. К службе готовы / Е. Воротникова // Белоярские вести. – 2016. - №9. – С. 6.
·         Вопросы образования в приоритете //  Белоярские вести. – 2016. - №9. – С. 2.
·         Школьники выявили лидеров в шахматах Белоярские вести. – 2016. - №9. – С. 2.
·         Воротникова, Е. Экзамен для белоярских каратистов / Е. Воротникова // Белоярские вести. – 2016. - №10. – С. 26.
·         Геберт, С. «Литературный десант» побывал в Белоярском / С. Геберт // Белоярские вести. – 2016. - №10. – С. 23.
·         Планы на весну и лето // Белоярские вести. – 2016. - №11. – С. 2.
·         От конфликта к примирению // Белоярские вести. – 2016. - №12. – С. 2.
·         Белоярские баянисты в Березово // Белоярские вести. – 2016. - №12. – С. 2.
·         Новые достижения белоярских каратистов // Белоярские вести. – 2016. - №12. – С. 2.
·         Поездка директоров школ в Казань //  Белоярские вести. – 2016. - №12. – С. 2.
·         Соболь, К. Счастливое детство для югорских детей / К. Соболь //  Белоярские вести. – 2016. - №13. – С. 5.
·         Экскурсия для школьников // Белоярские вести. – 2016. - №13. – С. 2.
·         Плескач, А. Побеждают играючи / А. Плескач // Белоярские вести. – 2016. - №14. – С. 23.
·         Белоярские шахматисты сделали «ход конем» // Белоярские вести. – 2016. - №15. – С. 2.
·         Хутинаева, Е. Звуки «волшебных клавиш» / Е. Хутинаева // Белоярские вести. – 2016. - №15. – С. 23.
·         Безопасное колесо – 2016 // Белоярские вести. – 2016. - № 15. - С. 26.
·         Бугрова, И. Сдадим ЕГЭ на 100 баллов!? / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №16. – С. 4-5.
·         Команда лидеров начинает работу // Белоярские вести. – 2016. - №16. – С. 2.
·         К особым детям – особое внимание // Белоярские вести. – 2016. - №16. – С. 2.
·         Месячник профилактики среди подростков и родителей  // Белоярские вести. – 2016. - №16. – С. 2.
·         Хутинаева, Е. К новым берегам с «Бегущей по волнам»… / Е. Хутинаева // Белоярские вести. – 2016. - № 17. - С. 25.
·         Бугрова, И. Новые стандарты 2016 года / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - № 17. - С. 5.
·         Две «бронзы» в активе каратистов // Белоярские вести. – 2016. - № 17. - С. 2.
·         Предстартовый совет руководителей // Белоярские вести. – 2016. - №18. – С. 2.
·         Бугрова, И. «Малозатратка» в активном действии / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - № 21. - С. 5.
·         Итоги развития системы образования за 2015 год // Белоярские вести. – 2016. - №22. - С. 3.
·         Фото на обложке // Белоярские вести. – 2016. - №22.- С. 2.
·         Вот и закончился «победный май» в Белоярском // Белоярские вести. – 2016. - №23. - С. 25.
·         Бизнес Белоярского глазами детей // Белоярские вести. – 2016. - №23. - С. 3.
·         Бугрова, И. Лето – прекрасная пора / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №24. - С. 24.
·          Приглашение в гости // Белоярские вести. – 2016. - №24. - С. 3.
·         Бугрова, И. Не допустить повторения беды / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №27. - С. 3.
·         Первая смена прошла спокойно // Белоярские вести. – 2016. - №28. - С. 2.
·         Приняты без замечаний // Белоярские вести. – 2016. - №33. - С. 3.
·         Вакуленко, И.В. Новый учебный год / И.В. Вакуленко // Белоярские вести. – 2016. - №35. - С. 23.
·         Школьникам Югры презентуют «Азбуку бизнеса» // Белоярские вести. – 2016. - №35. - С. 3.
·         Бугрова, И. Первый звонок и первый урок / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №36. - С. 23.
·         Бугрова, И. Маршруты развития определены / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №37. - С. 24-25.
·         Иванова, В. Ко дню города готовы! / В. Иванова // Белоярские вести. – 2016. - №37. - С. 4.
·         Белоярские школьники освоят «Азбуку бизнеса» // Белоярские вести. – 2016. - №38. - С. 3.
·         Школьные дворики озеленили // Белоярские вести. – 2016. - №39. - С. 2.
·         Бугрова, И. Дополнительное образование – возможности и перспективы / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №43. - С. 24-25.
·         Посвящение первоклассников в юные музыканты и художники // Белоярские вести. – 2016. - №44. - С. 3.
·         Соболь, К. Одна сотая секунды / К. Соболь // Белоярские вести. – 2016. - №45. - С. 27.
·         Бугрова, И. Быть здоровым – модно / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №45. - С. 24-25.
·         Бескомпромиссная схватка // Белоярские вести. – 2016. - №45. - С. 5.
·         Бугрова, И. Качественное образование – залог успеха школы / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №47. - С. 23.
·         Парламентские дебаты // Белоярские вести. – 2016. - №47. - С. 6.
·         Жукова, Т.М. «Квадрат» открыт для всех / Т.М. Жукова // Белоярские вести. – 2016. - №49. - С. 3.
·         Пишем сочинение // Белоярские вести. – 2016. - №50. - С. 2.
·         Бугрова, И. Педагог года: лучшие из лучших / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №51. - С. 4.
·         Аджиев, А. «Президентский» баскетбол / А. Аджиев // Белоярские вести. – 2016. - №52. - С. 27.
·         Ткалун, А. Все мы – школьники / А. Ткалун // Белоярские вести. – 2016. - №52. - С. 6.
·         Самойлова, В. Я в школу номер 2…: стихотворение / В. Самойлова // Белоярские вести. – 2016. - №52. - С. 6.
·         Бугрова, И. Главная елка – новогоднее чудо / И. Бугрова // Белоярские вести. – 2016. - №53. - С. 6.



пятница, 14 апреля 2017 г.

Библиографические статьи по теме "Летний лагерь"


  • Бетехтина, О.Ф. Организация детского досуга  [Текст] / О.Ф. Бетехтина // Досуг в школе. - 2009. - №4. - С. 23-29.
  • Гуськов, Е.А. День Нептуна [Текст]: открытие купального сезона в летнем лагере отдыха / Е.А. Гуськов // Последний звонок. - 2007. - №4. - С. 13-14.
  • Гуськов, Е.А. Ключ от лета [Текст]: сценарий открытия летнего пришкольного оздоровительного лагеря / Е.А. Гуськов // Досуг в школе. - 2009. - №4. - С. 20-22.
  • Демакова, И.Д. По заветам Януша Корчака: самоуправление в детском лагере [Текст] / И.Д. Демакова, Н.Л. Селиванова // Директор школы. - 2006. - №4. - С. 73-77.
  • Дробот, А.А. Организация работы пришкольного многопрофильного лагеря с дневным пребыванием детей [Текст] / А.А. Дробот, В.Ф. Покасов // Практика административной работы в школе. - 2008. - №3. - С. 45-55.
  • Исламова, Н.А. Ключи от лета  [Текст]: открытие летнего оздоровительного лагеря /Н. Исламова // ПедСовет. - 2007. - №3. - С. 4-5.
  • Программа организации летнего отдыха детей "Энергия будущего" [Текст] // Воспитательная работа в школе. - 2006. - №2. - С. 15-20.
  • Ромашова, С.В. Сказка "На лесной поляне" [Текст]: к смотру художественной самодеятельности на летней школьной площадке / С.В. Ромашова // ПедСовет. - 2016. - №4. - С. 14-15.
  • Рубцова, В. Экологическая смена "Экодром" [Текст]: летний оздоровительный лагерь дневного пребывания / В. Рубцова, С. Юрьева // Воспитательная работа в школе. - 2006. - №2. - С. 21-29.
  • Степанова, М. Н. Гигиенические требования к организации и функционированию базового палаточного лагеря [Текст] / М.И. Степанова, Б.З. Воронова // Директор школы. - 2007. - №3. - С. 103-109.
  • Степанова, М.И. Требования к созданию дневного лагеря в школе [Текст]  / М.И. Степанова, Б.З. Воронова // Директор школы. - 2008. - №3. - С. 102-106.
  • Терехова, Н.Л. Закрытие лагерной смены [Текст] / Н.Л. Терехова // Досуг в школе. - 2008. - №6. - С. 31-32.

Мероприятия ...

Отчет по проведенным мероприятиям ...

В рамках празднования Года экологии в школьной библиотеке были проведены следующие мероприятия:
- 02.02.17 - была оформлена книжная выставка «Загадки дикой природы».




- В читальном зале всегда доступны новые подписные детские и юношеские журналы:



- 09.03.2017 была оформлена книжная выставка «Экологическое ассорти».


- 05.04.17 – проведено мероприятие «Экологическое ассорти» для обучающихся 4-в класса (24 учащихся).




- 07.04.17 – библиотекарем Васильевой Ларисой Николаевной был подготовлен и проведен конкурс чтецов, посвященный Году экологии. Участие принимали обучающиеся 3 а, 3 б, 3 в класса (15 человек). Членом жюри выступил педагог - организатор школы Неруш Екатерина Андреевна.



Ребятами были прочитаны стихотворения: А. Усачева "Мусорные фантазии"; С. Михалкова "Унылый гражданин"; С. Михалкова "Прогулка"; С. Михалкова "Будь человеком"; Р. Рождественского "Монолог царя зверей"; А. Швейцер "Не губи живой"; Е. Шкловского "Ты береги лес"; А. Яшина "Покормите птиц зимой"; В. Орлова "Живой букварь" и другие произведения. 


- 15.04.17 - проведено мероприятие «Экологическое ассорти» для обучающихся 4-б класса (15 человек).


вторник, 11 апреля 2017 г.

Книжные выставки...

В библиотеке были оформлены книжно-иллюстративные выставки  
  • "Хорошие книги - друзья навсегда" ( возрастной ценз 6+);
  •  "Ты не один, когда есть книга" (возрастной ценз 12+); 
  • "Прочитай, не пожалеешь..." (возрастной ценз 16+) .
  • К Дню космонавтики 12 апреля была оформлена выставка "Удивительный мир космоса".
  • К Году экологии оформлена выставка "Экологическое ассорти".....









понедельник, 10 апреля 2017 г.

Подведение итогов

В школьной библиотеке с 4 по 7 апреля традиционно проводилась Неделя Детской Книги. Были проведены мероприятия, оформлены книжно-иллюстративные выставки....
Открытие Недели прошло в актовом зале школы, на которое были приглашены обучающиеся 3-4-х классов.

































Хочется сказать отдельное спасибо обучающимся 4 а класса

  • Магадеевой Дане.
  • Бурматовой Анне.
  • Рахматуллину Виталию.
  • Буторину Артему.
  • Черной Кристине.
  • Бекаревой Кристине.
  • Птицыной Алене.
  • Скворцовой Веронике.
  • Фроловой Анастасии.
  • Мусийчук Юлии, 
классный руководитель Вилкина Надежда Владимировна, учителю музыки Шевалдиной Светлане Анатольевне, педагогу-организатору Неруш Екатерине Андреевне, которые помогали в открытии и закрытии Недели Детской Книги.

В номинации "Самый читающий класс" грамотами были отмечены:

  • 1 а класс - классный руководитель Починкова Ольга Николаевна.
  • 1 в класс - классный руководитель Дробышева Татьяна Владимировна.
  • 2 б класс - классный руководитель Яркинова Оксана Викторовна.
  • 3 б класс - классный руководитель Гурова Елена Николаевна.
  • 4 а класс - классный руководитель Вилкина Надежда Владимировна. 
  • 5 а класс - классный руководитель Бугаева Алла Анатольевна.
  • 6 а класс - классный руководитель Карауловская Ольга Евгеньевна.
  • 7 а класс - классный руководитель Никитина Ольга Николаевна.
  • 7 б класс - классный руководитель Чуб Алла Ахметовна.
  • 8 а класс - классный руководитель Хамматова Наталья Владимировна.
  • 9 а класс - классный руководитель Неруш Любовь Михайловна.
  • 10 а класс - классный руководитель Трухачева Елена Ивановна.
  • 10 б класс - классный руководитель Оберухтина Наталья Людвиговна.
  • 11 а класс - классный руководитель Шевалдина Светлана Анатольевна.
Грамотами за пополнение библиотечного фонда были награждены:
  • Неруш Екатерина Андреевна.
  • Яркинова Ксения Олеговна.
  • Яркинова Оксана Викторовна.
  • Купряшова Вероника, 4 в класс.
Грамотами за активное участие в конкурсах проводимых школьной библиотекой награждены:
  • Козлова Яна - 1 а класс.
  • Шишкова Карина - 3 б класс.
  • Костенецкая Августина - 4 б класс.
  • Харитонов Данил - 4 в класс.
  • Бабаева Камилла - 4 в класс.
  • Мальцев Петр - 4 г класс.
  • Маренко Дарья - 5 а класс.
Грамотами в номинации "Самый читающий обучающийся" награждены:
  • Корепанова Елизавета - 2 б класс.
  • Никулина Анастасия - 2 б класс.
  • Макарская София - 2 б класс.
  • Тургунбаева Рухшона - 2 в класс.
  • Вавилова Дарья - 2 в класс.
  • Фазлыева Валерия - 3 а класс.
  • Видман Виктория - 3 а класс.
  • Фролова Анастасия - 4 а класс.
  • Хиль Валерия - 5 а класс.
  • Плугарева Кристина - 6 а класс. 

понедельник, 3 апреля 2017 г.

Вниманию наших читателей

 В библиотеке поступление новых книг. По мере обработки и постановки на учет они будут доступны. Отследить обработанные и уже доступные можно на блоге в разделе Книжные новинки… 
Мы ждем Вас…

Неделя детской книги

04.04.17 – вторник – Открытие Недели детской книги. 
Представление «Есть страна Читалия». Актовый зал.
05.04.17 – среда – 4-е классы «Экологическое ассорти».
06.04.17 – четверг – 1-е классы сказочное путешествие в страну Здравушку. 
Игра «Волшебный школьный автобус».
07.04.17- пятница – 2-е классы юморина «Смех для всех».
07.04.17 - пятница – Конкурс чтецов. Стихи, посвященные Году экологии.

С 04.04 по 07.04 Громкие чтения с 1-4 классами.
С 04.04 по 07.04 для Вас игры, конкурсы, книжные выставки, новые книги.
Спешите!!! Ждем Вас в школьной библиотеке….

четверг, 2 марта 2017 г.

Новые книги в библиотеке...

В библиотеку поступили новые книги.... Ознакомиться с поступившими книгами (с  аннотацией) можно посмотрев во вкладке КНИЖНЫЕ НОВИНКИ....Книги будут размешаться постепенно по мере обработки и постановки на учет. 

 Благодарим за пожертвование:

  • Туренко Галину Юрьевну.
  • Райзинк Елену Владимировну.
  • Королеву Нину Васильевну.
  • Максименко Лидию Алексеевну.
  • Супонникову Евгению Константиновну.
  • Прудникову Яну Юрьевну.
  • Купряшову Ирину Николаевну.

четверг, 16 февраля 2017 г.

Знаменательные даты марта - 2017

- 1 марта - Всемирный день гражданской обороны.
- 1 марта - Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом.
- 1 марта - 125 лет со дня рождения Рюноскэ Акутагавы, японского писателя (1892-1927).
- 3 марта - Всемирный день писателя.
- 3 марта - 170 лет со дня рождения Александра Белла, американского инженера, изобретателя (1847-1922).
- 4 марта - 

Новое поступление

В школьную библиотеку от Ханты-Мансийской региональной общественной организации "Федерация шахмат Ханты-Мансийского автономного округа - Югры", в лице исполнительного директора Федерации шахмат ХМАО-Югры Залевской Натальи Сапаргаливны на безвозмездной основе поступила следующая методическая шахматная литература:



- CD "Шахматные задачи" - Обучающая шахматная программа, которая очень полезна для изучения эндшпиля и развития креативного мышления в шахматах. Подобраны 5000 лучших шахматных задач миниатюр до 8 фигур на доске (бравших призы в конкурсах составления) на мат в 2 хода и более. Материал имеет два независимых оглавления:
1. Количество ходов до мата.
2. Авторы.
Все ложные линии в задачах рассмотрены и по ним показываются опровержения. Решая задачи курса Вы сможете лучше почувствовать взаимодействие фигур в конце партии и насладиться изяществом и геометрией шахмат. 
Интерфейс программы простой и приятный, позволяет:
- менять цвета и фланги, что увеличивает число позиций в 4 раза.
- играть с текущей или начальной позиции против встроенной игровой программы.
- возможность распечатывать задания.
- получать подробную статистику для каждого ученика с рейтингом ЭЛО в зависимости от успеха решения.
- настройки скорости перемещения фигур, размера и вида шрифтов и доски.
Имеется режим "Текст", который позволяет выбрать лишь новые упражнения и решив его получить оценку Вашего уровня и рейтинга ЭЛО. Изменение рейтинга и статистика позволит отследить рост Вашего уровня в процессе работы над программой.

 CD "Шахматная школа II - I разряда" - Программа подготовлена на основе знаменитого учебника заслуженного тренера РСФСР Виктора Голенищева "Подготовка юных шахматистов 2 разряда". Материал дополнен примерами из партий ведущих шахматистов, сыгранных в крупнейших соревнованиях последних лет, и спланирован в виде уроков шахматной игры. Учебный план рассчитан на 75 занятий с домашними заданиями. Раздел теория включает более 400 примеров. Дополнительный раздел "Практика" включает более 200 заданий различной сложности.

CD "Шахматная школа I разряда - КМС" - Программа подготовлена на основе знаменитого учебника заслуженного тренера РСФСР Виктора Голенищева "Подготовка юных шахматистов I разряда". Материал дополнен примерами из партий ведущих шахматистов, сыгранных в крупнейших соревнованиях последних лет, и спланирован в виде уроков шахматной игры. Учебный план рассчитан на 75 занятий с домашними заданиями. Раздел теория включает более 290 примеров. Дополнительный раздел "Практика" включает более 750 заданий различной сложности.






Бронзник, Валерий. Стратегические приемы [Текст] : сб. / В. Бронзник, А. Терехин. - 2-е изд. - М. : Андрей Ельков, 2016. - 344 с. : ил. - Именной ука.: С. 337-341. - ISBN 978-5-906254-35-1 (в пер.)

Аннотация: Основное достоинство предлагаемой книги и ее принципиальное отличие от других - тематизация приемов миттельшпиля. Их общее число близко к полусотне. Приемы иллюстрированы качественно подобранными примерами. В исходном виде книга выходила давно - в 2001 году. Нынешнее ее издание, нарастившее "текстовое  мясо", с большим числом новых современных примеров и при удвоенном объеме, с полным основанием претендует на звание "Учебник". Помощь современных компьютерных программ позволила намного глубже проникнуть в тайны позиций, обнаружить дополнительные идеи и практически устранить аналитические ошибки. Предназначена книга для шахматистов начиная с третьего разряда и вплоть до уровня международного мастера, если не выше.


- Сакаев, Константин. Учебник шахматной стратегии [Текст] : самоучитель / помощник для тренера / К. Сакаев, К. Ланда ; ред. В. Барский. - М. : Б-ка РШФ, 2016 (в пер.)
            Т. 1. - 2-е изд. - 360 с. : ил. - Именной указ.: С. 356-358. - ISBN 978-5-9907485-52

Аннотация: В своей новой книге известные гроссмейстеры, теоретики и тренеры предприняли попытку "объять необъятное": выделить и раскрыть все наиболее важные вопросы стратегии шахмат, о которых должен иметь представление каждый грамотный шахматист. Тщательно отобранные и глубоко проанализированные партии и фрагменты представляют собой симбиоз классических, хорошо известных образцов и примеров из современной практики. Все приведенные партии и фрагменты разделены на три уровня сложности; каждую главу сопровождает список дополнительных материалов для самостоятельного изучения. Первый том состоит из двух частей: "Дебют" и "Миттельшпиль", во втором томе разбираются две другие темы: "Пешки - душа шахмат" и "Динамика". Книга адресована, в первую очередь, перворазрядникам и кандидатам в мастера, хотя и более опытные шахматисты наверняка найдут для себя немало полезных советов и рекомендаций. Эта работа может быть использована и как самоучитель, и как учебник для специализированных шахматных школ.


- Сакаев, Константин. Учебник шахматной стратегии [Текст] : самоучитель / помощник для тренера / К. Сакаев, К. Ланда ; ред. М.  Ноткин. - М. : Б-ка РШФ, 2015 (в пер.)
            Т. 2. - 400 с. : ил. - Именной указ.: С. 394-397; Стратегические и тактические приемы и темы: С. 398. - ISBN 978-5-9906710-5-8


Аннотация: В своей новой книге известные гроссмейстеры, теоретики и тренеры предприняли попытку "объять необъятное": выделить и раскрыть все наиболее важные вопросы стратегии шахмат, о которых должен иметь представление каждый грамотный шахматист. Тщательно отобранные и глубоко проанализированные партии и фрагменты представляют собой симбиоз классических, хорошо известных образцов и примеров из современной практики. Все приведенные партии и фрагменты разделены на три уровня сложности; каждую главу сопровождает список дополнительных материалов для самостоятельного изучения. Первый том состоит из двух частей: "Дебют" и "Миттельшпиль", во втором томе разбираются две другие темы: "Пешки - душа шахмат" и "Динамика". Книга адресована, в первую очередь, перворазрядникам и кандидатам в мастера, хотя и более опытные шахматисты наверняка найдут для себя немало полезных советов и рекомендаций. Эта работа может быть использована и как самоучитель, и как учебник для специализированных шахматных школ.

понедельник, 6 февраля 2017 г.

Новое поступление

В школьную библиотеку поступили словари и учебные пособие "Шахматы в школе":

Учебное пособие по шахматам для учащихся начальных классов общеобразовательных организаций знакомит детей с основами шахматной игры. В процессе работы с пособием школьники узнают новые тактические приемы и получат представление об интересных шахматных комбинациях, научатся видеть угрозы партнера и создавать атаку на его короля, а также реализовывать большое материальное преимущество в эндшпиле, познакомятся с биографиями выдающихся шахматистов. 

Также поступили методические рекомендации "Шахматы в школе" к 1, 2, 3, 4 годам обучения. 


Брилёва, Ирина Сергеевна. Большой фразеологический словарь русского языка [Текст] : значение. Употребление. Культурологический комментарий / И. С. Брилёва, Д. Б. Гудков, И. В. Захаренко ; ред. М. Л. Ковшова, В. В. Красных, В. Н. Телия. - 4-е изд. - М. : Словари XXI века, 2017. - 784 с. - (Фундаментальные словари). - ISBN 978-5-9909262-2-6 (в пер.) 
 Приказом Министерства образования и науки РФ №19 от 08.06.2009 г. словарь включен в список грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы литературного языка при его использовании в качестве государственного языка РФ

Аннотация: Словарь не имеет аналогов в мировой лексикографической практике. В толковании значений 1500 фразеологизмов впервые описывается ситуация, в которой употребляется фразеологизм. Стилистические пометы и цитаты из всех жанров письменной речи, в т.ч. - из Интернета, указывают на особенности употребления фразеологизмов. Впервые показаны образно-смысловые "гнёзда" фразеологизмов в одной, общей для них словарной статье. Фразеологизмы описываются как знаки "языка" культуры, которая связана с языком и взаимодействует с ним, отражая особенности русского менталитета. Указатель помогает быстро найти любой фразеологизм. Словарь предназначен для языковедов, культурологов, социологов, историков, писателей, журналистов, преподавателей школы и вузов - для всех, кто хочет знать, как взаимодействуют культура и язык в его фразеологических единицах, как правильно употреблять фразеологизмы в речи.


Каленчук, Мария Леонидовна. Большой орфоэпический словарь русского языка [Текст] : литературное произношение и ударение начала XXI века: норма и её варианты / М. Л. Каленчук, Л. Л. Касаткин, Р. Ф. Касаткина ; рец. В. А. Виноградов, Л. П. Крысин ; Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН программа "Словари XXI века". - 2-е изд., испр. и доп. - М. : АСТ - Пресс книга [ООО], 2017. - 1024 с. - (Фундаментальные словари). - ISBN 978-5-462-01852-7 (в пер.)


 Аннотация: "Большой орфоэпический словарь русского языка" - результат многолетней работы крупнейших специалистов в области русской фонетики докторов филологических наук М.Л. Каленчук, Л.Л. Касаткина и Р.Ф. Касаткиной. Словарь представляет современное русское литературное произношение, фиксируя норму и её варианты. Впервые предлагается описание произношения и ударения более 80 000 слов, в том числе недавно появившихся. Даются произносительные пометы, относящиеся к каждому слову и его грамматическим формам. В словаре зафиксированы особенности звучащей речи разных поколений начала XXI века. Он рассчитан на всех, кто по роду деятельности связан с произносительной стороной русской речи, а также на самые широкие круги читателей.
  
Байкова, Татьяна Андреевна. Словарь ударений. Как правильно произносить слова? [Текст] : 1-4 классы. Более 700 словарных статей, цитаты из любимых детских стихов, ассоциативные рисунки, обучающие и игровые задания / Т. А. Байкова ; рец. В. И. Зимин, Г. В. Клименко ; худ. А. Артюх, М. Соловьёв, Т. Галанова ; Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН программа "Словари XXI века". - М. : АСТ - Пресс книга [ООО], 2017. - 224 с. : цв. ил. - (Настольные словари школьника). - ISBN 978-5-462-01234-1 (в пер.)
 Рекомендовано Научно-редакционным советом лексикографической программы "Словари XXI века"

Аннотация: Т.А. Байкова - автор учебников и тетрадей для самостоятельной работы по русскому языку для начальной школы, соавтор федерального учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа". Словарь ударений (1-4 классы) содержит свыше 700 актуальных для младших школьников слов, где постановка ударения зачастую вызывает трудности. Чтобы ударение в слове было проще запомнить, в качестве иллюстраций автор приводит цитаты из любимых детских стихов. Впервые в лексикографии использована перспективная методика запоминания: в особенно сложных и часто употребляемых словах ударная гласная представляет собой ассоциативный рисунок. Словарь включает также иллюстративные игровые задания и тренировочные упражнения для каждого класса, которые помогут учителю в ходе уроков или факультативных занятий закрепить у учащихся навыки правильной постановки ударения. Словарь адресован учащимся начальной школы, а также их родителям и учителям русского языка и литературы.


Баско, Нина Васильевна. Фразеологический словарь. Почему мы так говорим? [Текст] : 1-4 классы. Более 300 фразеологизмов значение, употребление, происхождение, игровые задания / Н. В. Баско ; рец. В. И. Зимин, Г. В. Клименко ; Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН программа "Словари XXI века". - М. : АСТ - Пресс книга [ООО], 2017. - 184 с. : цв. ил. - (Настольные словари школьника). - Лексикографические источники: С. 182. - ISBN 978-5-462-01070-5 (в пер.)

Аннотация: Фразеологический словарь (1-4 классы) содержит более 300 устойчивых образных выражений - фразеологизмов, в том числе числе входящие в обязательный для младших школьников фразеологический минимум. В словаре даются объяснения значений фразеологических оборотов, показываются особенности употребления их в речи, раскрывается история происхождения наиболее интересных по значению единиц. В качестве иллюстративного материала используются цитаты из классических произведений детской литературы - стихотворений и рассказов В. Бианки, С. Михалкова, А. Барто, В. Драгунского, В. Голявкина, Э. Успенского и др. Словарь представляет собой школьное справочное издание нового типа, так как включает, помимо словарных статей, веселые иллюстрации и обучающие задания, помогающие детям усвоить значение фразеологизмов, понять их отличие от свободных сочетаний слов, научиться находить их в тексте и др. Словарь адресован учащимся начальной школы, но также может быть интересен и полезен иностранцам, изучающим русский язык и литературу.

Зотова, Светлана Васильевна. Универсальный словарь. Как писать и говорить правильно? [Текст] : 1-4 классы. Более 350 словарных слов, грамматическая характеристика, значение, происхождение, синонимы, антонимы, фразеологизмы, однокоренные слова, обучающие и игровые задания / С. В. Зотова ; рец. И. М. Гольберг, С. А. Серебряная ; Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН программа "Словари XXI века". - М. : АСТ - Пресс книга [ООО], 2017. - 208 с. : цв. ил. - (Настольные словари школьника). - ISBN 978-5-462-01215-0 (в пер.)

Аннотация: Универсальный словарь (1-4 классы) содержит более 350 слов, входящих в обязательный минимум для младшей школы. Эти слова традиционно называют "словарными", потому что написание вызывает наибольшие трудности. Чтобы сделать процесс запоминания максимально эффективным, в словарных статьях используются разные цвета. Зрительную память ребенка активизируют также игры с "трудными" словами на специальных разворотах. Грамматическая информация, значение, интересные примеры из любимых детских произведений, синонимы, антонимы, фразеологизмы, ряд наиболее употребительных однокоренных слов, исторический комментарий - такая широта информации позволяет решать одновременно разные задачи: повышать уровень грамотности, расширять словарный запас и развивать речь, активизировать читательскую деятельность младших школьников. Этот уникальный словарь станет надежным помощником ребенку в течение всего обучения в начальной школе. Методическое приложение (учебные задания с ответами) может быть успешно использовано как учителями на уроках русского языка, так и школьниками и их родителями самостоятельно.

Гуркова, Ирина Владимировна. Морфемно - словообразовательный словарь. Как растет слово? [Текст] : 1-4 классы. 800 словарных статей. Словообразовательный и морфемный анализ. Обучающие и игровые задания / И. В. Гуркова ; худ. Е. Алмазова, А. Артюх, Н. Бурмисова ; Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН программа "Словари XXI века". - М. : АСТ - Пресс книга [ООО], 2017. - 192 с. : цв. ил. - (Настольные словари школьника). - ISBN 978-5-462-01047-7 (в пер.)


Аннотация: Морфемно - словообразовательный словарь (1-4 классы) представляет собой многофункциональное издание, включающее не только справочную информацию, но и игровые задания. Он содержит около 800 словообразовательных гнёзд, где впервые показан механизм словообразования с традиционным выделением всех словообразующих морфем. Словарь включает иллюстрированные игровые задания, а также специальные обучающие упражнения для развития и закрепления навыков словообразовательного и морфемного анализа слов. Словарь может использоваться в начальных классах во всех типах школ на уроках и факультативных занятиях по русскому языку.

Учителям русского языка необходимо получить словари на кабинеты. Словари для начальных классов также необходимо получить на кабинеты.