понедельник, 31 августа 2015 г.

Знаменательные даты ноября - 2015 года

  • 2 ноября - 180 лет со дня рождения Дмитрия Дмитриевича Минаева, поэта (1835-1889).
  • 2 ноября - 3-10 Международная неделя науки и мира.
  • 3 ноября - 120 лет со дня рождения Эдуарда Георгиевича Багрицкого(Дзюбина), поэта (1895-1934).
  • 3 ноября - 115 лет со дня рождения Михаила Федоровича Астангова (Ружникова), актера (1900-1965).
  • 3 ноября - 515 лет со дня рождения Бенвенуто Челлини, итальянского скульптора (1500-1571).
  • 4 ноября - День народного единства.
  • 4 ноября - 105 лет со дня рождения Николая Ивановича Дубова, писателя (1910-1983).
  • 4 ноября - 115 лет со дня рождения Сергея Дмитриевича Васильева, кинорежиссера (1900-1959).
  • 4 ноября - 125 лет со дня премьеры оперы А.П. Бородина "Князь Игорь" в Мариинском театре Санкт-Петербурга (1890).
  • 5 ноября - 75 лет со дня рождения Дмитрия Александровича Пригова, поэта (1940-2007).
  • 6 ноября - 180 лет со дня рождения Чезаре Ломброзо, итальянского психиатра (1835-1909).
  • 7 ноября - 90 лет со дня рождения Геннадия Семеновича Мамлина, писателя (1925-2003).
  • 8 ноября - 115 лет со дня рождения Маргарет Митчелл, американской писательницы (1900-1949).
  • 8 ноября - 140 лет со дня рождения Евгения Викторовича Тарле, историка (1875-1955).
  • 8 ноября - 80 лет со дня рождения Алена Делона, французского актера (1935 г.р.).
  • 8 ноября - 55 лет со дня рождения Олега Евгеньевича Меньшикова, актера (1960 г.р.).
  • 9 ноября - 130 лет со дня рождения Велимира (Виктора Владимировича) Хлебникова, поэта (1885-1922).
  • 10 ноября - Всемирный день молодежи.
  • 11 ноября - 115 лет со дня рождения Марии Ивановны Бабановой, актрисы (1900-1983).
  • 12 ноября - 175 лет со дня рождения Огюста Родена, французского скульптора (1840-1917).
  • 12 ноября - 80 лет со дня рождения Людмилы Марковны Гурченко, актрисы (1935-2011).
  • 12 ноября - 165 лет со дня рождения Михаила Ивановича Чигорина, шахматиста (1850-1908).
  • 13 ноября - Международный день слепых.
  • 13 ноября - 165 лет со дня рождения Роберта Льюиса Стивенсона, английского писателя (1850-1894).
  • 15 ноября - 215 лет со дня рождения Павла Степановича Мочалова, актера (1800-1848).
  • 15 ноября - 140 лет со дня рождения Владимира Александровича Русанова, географа, исследователя Арктики (1875-1913).
  • 15 ноября - 190 лет со дня рождения Маврикия Осиповича Вольфа, издателя (1825-1883).

Положение

Утверждено
приказом СОШ №2
                                                                                                       от 01.09.2014 №461

Положение о порядке обеспечения обучающихся учебниками и учебными пособиями
из школьной библиотеки СОШ №2 г. Белоярский

 1. Общие положения

1.1     Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом от 29.12.2012 №273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с последующими изменениями), приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 октября 2010 г. №986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений», приказом Министерства образования и науки РФ от 31 марта 2014 г. №253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (с последующими изменениями), Положением о порядке обеспечения обучающихся учебниками и учебными пособиями из школьной библиотеки СОШ №2, Уставом МАОУ Белоярского района «Средней общеобразовательной школы №2 г. Белоярский».
1.2     Настоящее Положение устанавливает:
1.1.1.     Порядок обеспечения учебниками и учебными пособиями обучающихся МАОУ Белоярского района «Средней общеобразовательной школы №2 г. Белоярский» (далее – Учреждение).
1.1.2.     Последовательность действий, механизмы учёта, финансирования, выбора учебно-методических комплектов, сроки и уровни ответственности должностных лиц по вопросам учебного книгообеспечения.
1.1.3.     Настоящее Положение вступает в силу с момента утверждения.
1.3. Обеспечение обучающихся Учреждения учебниками и учебными пособиями осуществляется за счёт средств:
- в рамках  централизованных  поставок  учебников федерального комплекта;
- субвенция ХМАО-Югры.
1.4. Школьный учебник выдаётся обучающимся в соответствии с ФЗ «Об образовании».
1.5. Школьный учебник рассчитан на пятилетний срок использования.
1.6. Списание учебников производится по акту утвержденному директором Учреждения. Списанные учебники по начальной школе могут быть розданы учителям для изготовления дидактического материала с отметкой «Списано».

2.     Учёт библиотечных фондов учебников Учреждения

2.1. Учреждение формирует библиотечный фонд учебников и учебных пособий; осуществляет учёт учебников и учебных пособий, входящих в данный фонд; обеспечивает их сохранность и несёт за них материальную ответственность.
2.2. Учёт библиотечных фондов осуществляется заведующим школьной библиотекой в соответствии с Приказом Минкультуры России от 08.10.2012 №1077 «Об утверждении Порядка учёта документов, входящих в состав библиотечного фонда».
2.3. Учёт библиотечных фондов учебников и учебных пособий отражает поступление, их выбытие, величину всего фонда учебников и учебных пособий и служит основой для обеспечения сохранности фонда учебников, правильного его формирования и использования, контроля за наличием и движением учебников.
2.4. Учёт библиотечных фондов учебников осуществляется на основании «Книги суммарного учёта учебников». Учёту подлежат все виды учебников, учебных пособий включённых в библиотечный фонд.
2.5. Суммарный учёт всех видов документов, поступающих или выбывающих из фонда библиотеки, осуществляется «Книгой суммарного учёта учебников». Книга суммарного учёта является документом финансовой отчётности и служит основанием для контроля за состоянием и движением учебного фонда.
2.6. Данные книги суммарного учёта используются для отражения состояния фонда школьной библиотеки при заполнении отчётной документации, инвентаризационных ведомостей и др.
2.7. Библиотечный фонд учебников учитывается и хранится отдельно от библиотечного фонда библиотеки Учреждения.

3.     Механизм обеспечения учебной литературой

3.1. Учреждение в целях обеспечения учебниками взаимодействует с другими общеобразовательными учреждениями города и района. Целью выдачи школьного учебника является создание целостной системы внутришкольного образования, обеспечивающей оптимальные педагогические условия для всех категорий учащихся.
3.2. Учреждение:
3.1.1. Обеспечивает учебный процесс УМК по всем предметам соответствующих образовательных систем, представленных в общеобразовательном учреждении.
3.1.2.  Обеспечивает всех учащихся школы необходимой учебной литературой.
3.1.3. Организует контроль за соблюдением преемственности в работе учителей по утверждённому списку учебников.
3.1.4. Проводит инвентаризацию библиотечного фонда учебников ежегодно. Анализирует состояние обеспеченности фонда библиотеки учебниками в соответствии с контингентом обучающихся и выявляет потребность в учебниках.
3.1.5. Обеспечивает достоверность информации об имеющихся в фонде школьной библиотеки учебниках и учебных пособий, в том числе полученных от родителей (законных представителей) в дар Учреждению; достоверность оформления заявки на учебники, в соответствии с утверждённым ПМО и имеющимся фондом школьной библиотеки.
3.1.6. Приобретает учебники для обучающихся в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, за счёт средств субвенции на обеспечение общеобразовательного процесса, а также дополнительных финансовых средств, привлечённых в порядке, установленном законодательством Российской Федерации (статья 35 Закона «Об образовании»).
3.1.7. Информирует обучающихся и их родителей (законных представителей) о перечне учебников, входящих в комплект для обучения в данном классе, о наличии их в библиотеке через информационные стенды, сайт, на родительских собираниях.
3.1.8. Осуществляет контроль за сохранностью учебников, выданных обучающимся, за максимальным использованием ресурсов обменного фонда.
3.1.9. В соответствии с утвержденными образовательной программой и ПМО определяет минимальный перечень дидактических материалов для обучающихся (рабочие тетради, контурные карты и т.д.), приобретаемых родителями (законными представителями), и доводит его до сведения родителей (законных представителей).
3.1.10. Формирует и своевременно подает в Комитет по образованию заявку на недостающие в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов начального общего образования и основного общего (далее – ФГОС) образования учебники (ежегодно).

4.     Правила книгообеспечения и финансирование

4.1 Обучающиеся в полном объёме обеспечиваются бесплатными учебниками по обязательным для изучения предметов из фондов школьной библиотеки.
4.2. Обеспечение обучающихся рабочими тетрадями, прописями, раздаточными дидактическими материалами, учебниками-практикумами, хрестоматиями, учебниками-тетрадями, учебными пособиями по факультативам, картами, атласами осуществляется самостоятельно родителями (законными представителями) обучающихся.
4.3. Вновь прибывшие учащиеся в течение учебного года обеспечиваются учебниками из библиотечного фонда в случае их наличия в фонде, в случае отсутствия – обеспечиваются путем МБА между школами.
4.4. Приобретение книгоиздательской продукции (методических пособий и других изданий) педагогическими работниками осуществляется самостоятельно, в том числе за счёт средств ежемесячной компенсации.
4.5. Наглядные, звуковые и цифровые образовательные ресурсы приобретаются за счёт средств субвенций на обеспечение общеобразовательного процесса на основании заказа учреждения.

5.     О программно-методическом обеспечении Учреждения

5.1. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса Учреждения является частью образовательной программы Учреждения.
5.2. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса – документ, отражающий перечень программ, реализуемых Учреждением в текущем учебном году и обеспеченность их учебниками, учебными и методическими пособиями.
5.3. Перечень ПМО проходит процедуру согласования и утверждается приказом директора Учреждения.
5.4. Учреждение вправе реализовывать любые программы, рекомендованные Министерством образования и науки РФ и обеспеченные учебниками из федеральных перечней.
5.5. Допускается использование только УМК, принятых педагогическим советом Учреждения, утверждённых приказом директора Учреждения, входящих в утверждённые федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе.
5.6. При организации учебного процесса необходимо использовать учебно-методические комплекты из одной предметно-методической линии.
5.7. По организации деятельности Учреждения по обеспечению учебниками составляется циклограмма (прилагается).

Циклограмма деятельности по обеспечению учебниками.
Распределение функциональных обязанностей работников общеобразовательного
учреждения по учебному книгообеспечению

№п/п
1.1.Учитель
Сроки
1.
Соблюдает использование учебников из Федерального Перечня учебных изданий в соответствии с утвержденным УМК школы
Постоянно
2.
Следит за состоянием учебников по своему предмету
Постоянно
3.
Своевременно проходит курсовую переподготовку в соответствии с заявленным УМК
По
         мере необходимости
4.
Обеспечивает образовательную программу школы с учётом преемственности по вертикали (преемственность с 1 по 11 класс) и горизонтали (целостность УМК: программа, учебник, методическое пособие, дидактические и раздаточные материалы) в соответствии с образовательной программой школы
Постоянно
5.
Формирует потребность в учебной литературе по своему предмету и передаёт данные руководителю методического объединения
Январь

1.2 Учащиеся

111
Учащиеся совместно с родителями подготавливают учебники к сдаче: просматривают, удаляют сделанные записи, проводят ремонт учебников
Май-Июнь
1.  
Учащиеся обязаны бережно относиться к учебной литературе. Каждый учебник должен быть учащимся обернут
Постоянно
2.  
За утерянные или испорченные учебники учащиеся возмещают нанесённый ушерб
По
мере обращения

1.1     Руководитель школьного МО

3.  
1.
Вносит предложения об утверждении на педагогическом (либо методическом) совете школы перечня учебников, необходимых для реализации образовательной программы школы на следующий учебный год
Январь
2.4
Составляет Протокол заседания МО с указанием порядкового номера учебника по ФП; авторский коллектив; наименование учебника; класс; издательство
Январь-Февраль
4.  
1.2     Классный руководитель

1.
Получает учебники и учебные пособия перед началом учебного года
Август
2.
Выдает учебники обучающимся под подпись
Август-Сентябрь
3.
Проверяет наличие комплекта учебников у каждого учащегося своего класса
Первая
неделя сентября
4.
Организует совместно с активом класса сохранность учебной литературы
1 раз в четверть
5.
Организует сдачу учебников в библиотеку. Ликвидируют задолженности по учебникам
Май-Июнь
6.
Организует работу с родителями по ознакомлению с учебным рабочим инструментарием (карты, атласы, рабочие тетради, практикумы, прописи, тесты и другие)
Май, Сентябрь

1.3     Заведующий библиотекой

1.
Проводит анализ состояния библиотечного фонда учебников в соответствии с ежегодной потребностью образовательного учреждения, с реализуемой им образовательной программой
Декабрь
2.
Создает и ведет документацию, отражающую учёт, хранение, передвижение и выбытие фонда учебников (суммарная книга учебников, тетрадь выдачи учебников, накладные, договора)
По мере
поступления
3.
Проводит инвентаризацию фонда учебной литературы
Декабрь
4.
Формирует потребность школы в учебниках в соответствии с Федеральным перечнем, УМК школы
Декабрь-Январь
5.
Анализирует перечень необходимого количества учебников на следующий учебный год
Январь
6.
Составляет школьный сводный заказ на учебники и предоставляет директору учреждения на утверждение
Январь-Февраль
7.
Организует приём учебной литературы, своевременно списывает физически и морально устаревшие учебники, невостребованные учебники
Постоянно
8.
Готовит отчёты по созданию фонда учебников, отчёты по книгообеспеченности
По мере
поступления
9.
Информирует руководителей МО, зам. директора по УВР об изменениях в учебном книгообеспечении
По мере
необходимости
10.
Ведет доукомплектование недостающих учебников через МБА города и района
По мере
необходимости
11.
Участвует в разработке нормативно-правовой базы по учебному книгообеспечению в рамках своей компетенции
По мере
необходимости
12.
Осуществляет совместно с библиотекарем приём и выдачу учебников для 1-11 классов
Май, Август
13.
Выдача учебников для использование разных лет издания в одном классе допускается, если учебники по содержанию и структуре идентичны, номера страниц совпадают
Август
13.
Осуществляет процедуру приёма утерянных учебников
По мере
необходимости
14.
Информирует педагогический коллектив о вновь поступивших учебниках (информационный стенд, блог школьной библиотеки) 
По мере
поступления
15.
Информирует родителей (законных представителей), обучающихся о перечне необходимых учебниках входящих в комплект УМК, знакомит с порядком учебного книгообеспечения в Учреждении
По мере
обращения

1.6. Руководитель ОУ

1.
Корректирует образовательную программу ОУ

2.
Обеспечивает контроль за обеспечением учителями преемственности по вертикали и горизонтали в соответствии с реализуемыми школой УМК

3.
Контролирует обеспеченность учебниками в соответствии с утвержденными УМК
Август,
      Сентябрь, Январь
4.
Проводит работу по утверждению перечня учебников, планируемых на следующий учебный год для реализации образовательной программы ОУ, контролирует соответствие реализуемого УМК школы стандартам, учебным программам, Федеральному перечню учебных изданий
Январь
5.
Отвечает за комплектование и сохранность фонда учебной литературы в целом
Постоянно
6.
Ежегодно утверждает УМК образовательного учреждения
Январь, Февраль
7.
Утверждает нормативно-правовую базу по книгообеспечению в рамках своей компетенции
По мере
необходимости
8.
Контролирует порядок обеспечения учащихся учебной литературой
Август, Сентябрь