Тематический рубрикатор блога

23 февраля (2) 8 марта (2) 9 мая (6) абитуриентам (4) августовская конференция (1) акция (2) алгебра (1) анализ и самоанализ урока (1) английский язык (1) аттестация педагога (1) библиотека (9) библиотечные уроки (7) биология (1) викторины (4) внутришкольный контроль (1) воспитание (1) выпускной (1) выставки (38) география (3) геометрия (1) гимназия (1) громкое чтение (1) группа продленного дня (1) делопроизводство (1) день знаний (1) день матери (3) день победы (3) день семьи (2) егэ (3) живой уголок (1) завучу школы (1) завхозу школы (1) законы (2) зарубежные школы (1) здоровье учителя (1) здоровьесбережение (2) икт компетенции (1) интегрированные уроки (1) интернет-ссылки (26) информатика (1) искусство (1) искусство управления (1) исследовательская деятельность (2) история (4) история города (2) итоги (1) казымская школа (1) календарь дат (129) качество и контроль знаний (1) классному руководителю (1) классные часы (1) книжные новинки (29) конкурсы (13) консультация юриста (1) контроль и анализ работы (1) коррекционное обучение (1) космос (1) культура (1) летний лагерь (2) Линдгрен (1) литература (2) Маршак (1) масленица (2) математика (1) мероприятие (8) мониторинг (2) музей (1) музыка (1) награждения (1) неделя детской книги (5) новые поступления (27) новый год (1) новый журнал (2) нормативы библиотеки (6) образование (1) объявление (1) памятки (1) памятные даты (14) пасха (1) подарил_книгу (2) подписка (3) прогимназия (1) проекты (1) пушкин (1) рекомендательные списки (15) родителям (1) рождество (1) русский язык (1) стихи о библиотеке (2) сценарии (1) татьянин день (1) технология (1) физика (1) фото (2) фотогалерея (1) футбол (1) химия (1) цитаты (3) чтение (1) шахматы (2) школа №1 (1) школа №2 (11) школа №3 (3) экология (4) экоцентр (1) элективные курсы (1) это интересно (4) юбилей (3) CD диски (7)

среда, 9 декабря 2015 г.

Выставка-диалог

        В каждой семье, где растет ребенок, неизбежны вопросы, связанные с тем, как вырастить его здоровым, обогащенным духовно и нравственно, подготовленным к жизни и дальнейшей трудовой деятельности.
      Нередко можно встретиться с мнением, что именно школа, а не семья должна быть ведущей и направляющей организацией в воспитании и образовании детей по отношению к семье. Безусловно, школа должна определять и направлять воспитательную политику, однако семья должна выступать не как потребитель и заказчик, а как партнер. Это обеспечивается, если приобщить родителей к образовательному и учебно-воспитательному процессу, организовать совместную деятельность родителей и детей, участие в мероприятия школы, в том числе и 


школьной библиотеки, знакомить родителей с результатами учебно-воспитательного процесса. 
Основными задачами коллектива школы в области семейного воспитания являются:

  • Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций, бесед.
  • Создание условий для благоприятного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса: педагогов, детей и родителей.
  • организация и целенаправленное просвещение родителей по вопросам воспитания детей, использование активных форм просветительской деятельности.
  • создание благоприятных условий обещания, направленных на преодоление конфликтных ситуаций в процессе воспитания обучающихся в системе "учитель- ученик - родитель".
  • организация и совместное проведение досуга детей и родителей.
    Большую роль в процессе нравственного и духовного воспитания семьи, ее укрепления играет книга, библиотека. Семья перестает быть средой, стимулирующей чтение ребенка. некоторые родители мало читают или не читают вообще. Следовательно, учитывая сложившиеся обстоятельства, сложно говорить о родителях как об организаторах чтения детей. 
        Негативным фактором в формировании читателя - ребенка является и утрата традиций семейного чтения. Необходимо подчеркнуть, что чтение в семейной среде играет особую роль. Совместное прочтение книги, общение по поводу прочитанного сближает членов семьи, объединяет их духовно. Между тем, на современном этапе развития общества в большинстве семей книга перестает быть темой для разговора. Такое положение крайне негативно оказывается на духовном климате семьи и не способствует формированию ребенка - читателя.

        В школьной библиотеке проходит мероприятие "День открытых дверей". Задачи: познакомить детей и их родителей с современной школьной библиотекой; организовать педагогическое просвещение родителей; способствовать восстановлению традиций семейного чтения.
     Мы провели анкетирование "Чтение в семейном кругу". По ее результатам оформлена книжная выставка-диалог "Советуют родители детям - дети советуют родителя". Результаты анкетирования выявили следующее: 
 Любимая книга детства родителей. Любимый автор:
Ø  М. Твен. «Том Сойер».
Ø  В. Катаев. «Цветик-семицветик».
Ø  М. Булгаков «Мастер и Маргарита».
Ø  В. Крапивин «Голубятня на желтой поляне».
Ø  А. Милн «Винни-Пух».
Ø  А. Дюма «Граф Монте-Кристо».
Ø  М. Рид «Оцеола – вождь семинолов».
Ø  А. Толстой «Приключения Буратино».
Ø  «Бэмби».
Ø  А. Пушкин «Сказки».
Ø  Е. Ильина «Четвертая высота».
Ø  Р. Фраерман «Дикая собака Динго, или повесть о первой любви».
Ø  Н. Носов «Рассказы».
Ø  К. Чуковский «Мойдодыр».
Ø  Х. Андерсен «Сказки».
Ø  Русские народные сказки.
Ø  В. Медведев «Баранкин, будь человеком».
Ø  Г. Остер «38 попугаев».
Ø  «Л.Ф. Баум Волшебник из страны Оз».
Ø  А. Экзюпери «Маленький принц».
Ø  А. Толстой «Приключения Буратино».
Ø  А. Гайдар «Рассказы».
Ø  А. Пушкин «Метель».
и другие...

Среди любимых авторов были названы:

А. Пушкин, С. Есенин, Э. Успенский, И. Ефремов, С. Кинг,  К. Дойл, Р. Бах, Р. Киплинг, Г. Остер, М. Булгаков, Ф. Достоевский, Х. Андерсен, П. Бажов, А. Толстой, М. Пришвин, И. Ильф, Е. Петров, А. Чехов, Н. Носов, С. Маршак, П. Коэльо, М. Лермонтов, Э.М. Ремарк, А. Маринина, В. Маяковский, Д. Донцова, И. Крылов, А. Фет, А. Линдгрен, А. Грин, Д. Стил и другие ...


Любимая книга детей. Любимый автор:
Ø  Д. Роллинг «Гарри Поттер» (серия книг).
Ø  Д. Грэй. «Виноваты звезды».
Ø  С. Ахерн  «Там, где заканчивается радуга».
Ø  Ж. Верн «20 тысяч лье под водой».
Ø  К. Булычев «Убежище».
Ø  В. Орехов «Зона поражения».
Ø  МД. Свифт «Приключения Робинзона Крузо».
Ø  К. Паустовский «Телеграмма».
Ø  С. Кинг «Кладбище домашних животных».
Ø  Чак Поланик  «Бойцовый клуб».
Ø  Вероника Рот «Дивергент».
Ø  Э.М. Ремарк «Приют грез».
Ø  Шекспир «Много шума из ничего».
Ø  Д. Боуэн «Уличный кот по имени Боб».
Ø  Д. Оруэлли «1984».
Ø  Ж. Верн «Дети капитана Гранта».
Ø  Д. Толкиен «Властелин колец».
Ø  И. Пивоварова «О чем думает моя голова», «Рассказы Люси Синицыной».
Ø  В. Драгунский «Денискины рассказы».
Ø  В. Гюго «Человек который смеется».
Ø  А. Куприн «Гранатовый браслет».
Ø  Д. Киз «Множественные умы Билли Миллигана».
Ø  Е. Ильина «Это моя школа».
Ø  С. Коллинз «Голодные игры»
и другие ...

Среди любимых авторов были названы:
Д. Роллинг, Джон Грин, Б. Стокер, Г. Уэллс, А. Чехов, В. Белинский, К. Ласки, А. Куприн, Д. Лондон, А. Пушкин, Д. Толкиен, Т. Гарди, А. Беляев, Л. Кэролл, Н. Гоголь, С. Кинг, Шекспир, С Шепард, Р. Киплинг, М. Лермонтов, К. Дойл, Ф. Кафка, М. Булгаков, В. Орехов, Г. Остер и другие...


  Настольной книгой семьи были названы:
Ø  Кулинарная книга.
Ø  Книги П. Коэльо.
Ø  Словари.
Ø   «Белоярский».
Ø  Д. Дэфо «Робинзон Крузо».
Ø  К. Чуковский «Стихи и сказки».
Ø  Русские народные сказки.
Ø  Книги М. Литвака.
Ø  Томик А.С. Пушкина.
Ø  А. Дюма  «Граф Монте-Кристо».
Ø  Энциклопедии.
Ø  Словарь русского языка Ожегова.
Ø  Шекспир «Много шума из ничего».
Ø  Книга об истории России.
Ø  И. Крылов «Басни».
Ø  Книги о истории нашего края, о поселках нашего района.
Ø  А. Дюма «Три мушкетера».
Ø  Поэзия С. Есенина.
Ø  Библия для детей.
Ø  Произведения А.С. Пушкина, Л. Толстого, К. Чуковского.



     Также подготовлена книжная выставка "Семейная академия", где представлены книги по семейному воспитанию для родителей. 

Выражаем огромную благодарность тем родителям, которые приняли участие в нашем анкетировании. 
   Также благодарим классных руководителей, которые нам в этом помогли: 
  • Лисенкову Наталью Анатольевну (5-в класс).
  • Чуб Аллу Ахметовну (6-б класс).
  • Хамматову Наталью Владимировну (7-а класс).
  • Бревнову Марину Владимировну (7-б класс).
  • Чибирева Леонида Викторовича (8-б класс).
  • Оберухтину Наталью Людвиговну (9-а класс).
  • Шестиалтынову Марину Владимировну (11-а класс).
  • Деменеву Елену Аркадьевну (11-б класс).

   Задачи библиотеки сегодня - изучить интересы семьи и помочь в воспитании человека высокой культуры, уровня образования и высокого уровня социальной адаптации. Воспитать ребенка с помощью книги, научить его радоваться каждой встрече с любимыми и новыми литературными героями, произведениями, научить его, а заодно и родителей любить читать, помочь вырастить ребенка вдумчивым читателем.

P.S. 19 декабря состоится командная игра совместно с родителями "Знатоки книг" с 4-в классом. 

Приглашаем родителей учащихся нашей школы посетить нашу библиотеку....

Комментариев нет: